باید توجه داشت اسباب بازی مناسب و ایده آل برای کودک خردسال سوای بحث ایمنی، باید با مرحله رشد و تمام توانایی های جدید وی دارای مطابقت باشد. بسیاری از وسایل بازی ایمن و مناسب موارد در دسترسی هستند که اغلب داخل خانه پیدا می شوند. جعبهها، کاسهها، دربهای پلاستیکی، درب بطری نوشابه، و دیگر «گنجهای باارزش» ممکن است به طرق مختلف توسط کودکان در سنین مختلف استفاده شوند. با مطالعه لیست های زیر از اسباب بازی های پیشنهادی برای کودکان در سنین مختلف، به یاد داشته باشید هر کودک با سرعتی خاص خودش رشد می کند. موارد هر لیستی – تا آنجا که ایمن باشند – می توانند انتخاب های خوبی برای کودکانی باشند که کوچکتر و بزرگتر از سن پیشنهادی هستند.
اسباب بازی برای نوزادان خردسال – از تولد تا 6 ماهگی نوزادان دوست دارند به مردم نگاه کنند – آنها را با چشمان خود دنبال کنند. به طور معمول، آنها چهره و رنگ های روشن را ترجیح می دهند. نوزادان می توانند دست و پا کنند، مجذوب کارهایی شوند که دست ها و پاهایشان می توانند انجام دهند، سرشان را بلند کنند، سرشان را به سمت صداها بچرخانند، چیزهایی را در دهانشان بگذارند و خیلی چیزهای دیگر!
اسباب بازی های خوب برای نوزادان:
چیزهایی که میتوانند به آنها دست یابند، نگه دارند، بمکند، تکان دهند، صدا ایجاد کنند – جغجغهها، حلقههای بزرگ، اسباببازیهای فشار دادن، اسباببازیهای دندان درآوردن، عروسکهای نرم، توپهای بافتدار، و کتابهای وینیل و تخته
چیزهایی که باید گوش دهید – کتاب هایی با قافیه ها و شعرهای مهد کودک، و ضبط لالایی ها و آهنگ های ساده
چیزهایی که باید به آنها نگاه کرد – تصاویری از چهره ها آویزان شده تا کودک بتواند آنها را ببیند و آینه های نشکن
اسباب بازی برای نوزادان بزرگتر – 7 تا 12 ماه
نوزادان بزرگتر حرکتدهنده هستند—معمولاً از غلت زدن و نشستن به حرکت کردن، جهش، خزیدن، بالا کشیدن و ایستادن میرسند. آنها نام خود و سایر کلمات رایج را درک می کنند، می توانند اعضای بدن را شناسایی کنند، اشیاء پنهان را پیدا کنند، و اشیا را داخل و خارج از ظروف قرار دهند.
اسباب بازی های خوب برای نوزادان بزرگتر:
فکر می کند وانمود می کند – عروسک های بچه، عروسک های خیمه شب بازی، وسایل نقلیه پلاستیکی و چوبی با چرخ، و اسباب بازی های آبی
چیزهایی برای انداختن و بیرون آوردن – کاسه های پلاستیکی، مهره های بزرگ، توپ ها و اسباب بازی های تودرتو
چیزهایی که باید با آنها بسازید – بلوک های نرم بزرگ و مکعب های چوبی
چیزهایی برای استفاده از ماهیچههای بزرگ: توپهای بزرگ، اسباببازیهای هل دادن و کشیدن، و چیزهای کم ارتفاع و نرم برای خزیدن
اسباب بازی برای کودکان 1 ساله
بچه های یک ساله در حال حرکت هستند! به طور معمول آنها می توانند به طور پیوسته راه بروند و حتی از پله ها بالا بروند. آنها از داستان ها لذت می برند، اولین کلمات خود را می گویند و می توانند در کنار کودکان دیگر بازی کنند (اما هنوز نه!). آنها دوست دارند آزمایش کنند، اما به بزرگسالان نیاز دارند تا آنها را ایمن نگه دارند.
اسباب بازی های خوب برای کودکان 1 ساله:
کتاب های تخته ای با تصاویر ساده یا عکس از اشیاء واقعی
ضبط با آهنگ ها، قافیه ها، داستان های ساده و تصاویر
چیزهایی که می توان با آنها ایجاد کرد: نشانگرهای گسترده غیر سمی، قابل شستشو، مداد رنگی و کاغذ بزرگ
چیزهایی که باید با آنها تظاهر کرد: تلفن های اسباب بازی، عروسک ها و تخت عروسک ها، کالسکه و کالسکه کودک، لوازم آرایش (روسری، کیف پول)، عروسک، اسباب بازی های پر شده، حیوانات پلاستیکی، و وسایل نقلیه “واقع گرایانه” پلاستیکی و چوبی
وسایلی که باید با آن بسازید—مقوا و بلوک های چوبی (می تواند کوچکتر از آنهایی باشد که نوزادان استفاده می کنند—2 تا 4 اینچ)
چیزهایی برای استفاده از ماهیچههای بزرگ و کوچک: پازلها، میخهای بزرگ، اسباببازیهایی با قطعاتی که کارها را انجام میدهند (شمارهها، سوئیچها، دستگیرهها، دربها) و توپهای بزرگ و کوچک
اسباب بازی برای کودکان 2 ساله (کودکان نوپا)
کودکان نوپا به سرعت در حال یادگیری زبان هستند و احساس خطر دارند. با این وجود، آنها «آزمایشهای» فیزیکی زیادی انجام میدهند: پریدن از ارتفاع، بالا رفتن، آویزان شدن از بازو، غلت زدن، و بازی خشن. آنها کنترل خوبی بر دست ها و انگشتان خود دارند و دوست دارند با اشیاء کوچک کارها را انجام دهند.
اسباب بازی های خوب برای کودکان 2 ساله:
چیزهایی برای حل مسائل – پازل های چوبی (با 4 تا 12 قطعه)، بلوک هایی که به هم می چسبند، اشیاء برای مرتب سازی (بر اساس اندازه، شکل، رنگ، بو)، و چیزهایی با قلاب،
دکمه ها، سگک ها و گیره ها
چیزهایی برای تظاهر و ساختن – بلوکها، اسباببازیهای حملونقل کوچکتر (و مستحکم)، مجموعههای ساختمانی، مبلمان اندازه کودک (ست آشپزخانه، صندلی، غذای بازی)، لباسهای آراسته، عروسکهایی با لوازم جانبی، عروسکها، و اسباببازیهای شن و آب بازی
چیزهایی که می توان با آنها ایجاد کرد: مداد رنگی و نشانگرهای غیرسمی بزرگ، قلم موها و رنگ انگشتان بزرگ، کاغذهای بزرگ برای طراحی و نقاشی، کاغذ ساختمانی رنگی، قیچی به اندازه کودک نوپا با نوکهای صاف، تخته سیاه و گچ بزرگ، و ابزارهای ریتم
کتاب های مصور با جزئیات بیشتر نسبت به کتاب های کودکان کوچکتر
پخش کننده های سی دی و دی وی دی با انواع موسیقی (البته دستگاه های گرامافون و ضبط کاست هم کار می کنند!)
چیزهایی برای استفاده از ماهیچه های بزرگ و کوچک – توپ های بزرگ و کوچک برای لگد زدن و پرتاب کردن، وسایل سواری (اما احتمالاً سه چرخه تا سن 3 سالگی بچه ها نه)، تونل ها، کوهنوردان کم ارتفاع با مواد نرم زیر، و کوبیدن و چکش زدن اسباب بازی ها.
کودکان پیش دبستانی و مهدکودک نسبت به کودکان نوپا دامنه توجه بیشتری دارند. معمولاً زیاد صحبت می کنند و سؤالات زیادی می پرسند. آنها دوست دارند با چیزها و با مهارت های فیزیکی هنوز در حال ظهور خود آزمایش کنند. آنها دوست دارند با دوستان بازی کنند – و دوست ندارند ببازند! آنها می توانند به نوبت انجام دهند – و اشتراک یک اسباب بازی توسط دو یا چند کودک اغلب برای پیش دبستانی های بزرگتر و مهدکودک ها امکان پذیر است.
چیزهایی برای حل مسائل – پازل (با 12 تا 20 قطعه)، بلوکهایی که به هم میچسبند، مجموعهها و سایر اشیاء کوچکتر برای مرتبسازی بر اساس طول، عرض، ارتفاع، شکل، رنگ، بو، کمیت و سایر ویژگیها – مجموعههای بطری پلاستیکی کلاهک، کاسه و درب پلاستیکی، کلید، صدف، خرس شماری، بلوک های رنگی کوچک
چیزهایی برای تظاهر و ساختن – بلوکهای زیادی برای ساختن سازههای پیچیده، اسباببازیهای حملونقل، مجموعههای ساختمانی، مبلمان اندازه کودک (ستهای آپارتمانی، غذای بازی)، لباسهای آرایشی، عروسکهایی با لوازم جانبی، عروسکها و تئاترهای عروسکی ساده، و شن و ماسه. و اسباب بازی های آب بازی
چیزهایی که باید با مداد شمعی و نشانگرهای بزرگ و کوچک، قلم مو و رنگ انگشت بزرگ و کوچک، کاغذ بزرگ و کوچک برای طراحی و نقاشی، کاغذ ساختمانی رنگی، قیچی به اندازه کودک پیش دبستانی، تخته سیاه و گچ بزرگ و کوچک، گل رس و خمیر بازی مدل سازی، مدل سازی ابزار، خمیر، کاغذ و ضایعات پارچه برای کلاژ، و سازها – سازهای ریتم و کیبورد، زیلوفون، ماراکا، و تنبور
کتاب های تصویری با کلمات بیشتر و تصاویر دقیق تر از کتاب های نوپا
پخش کننده های سی دی و دی وی دی با انواع موسیقی (البته دستگاه های گرامافون و ضبط کاست هم کار می کنند!)
چیزهایی برای استفاده از ماهیچه های بزرگ و کوچک – توپ های بزرگ و کوچک برای لگد زدن و پرتاب / گرفتن، تجهیزات سواری شامل سه چرخه، تونل، کوهنوردان بلندتر با مواد نرم زیر، واگن ها و چرخ دستی ها، چوب ها و توپ های پلاستیکی، پین های بولینگ پلاستیکی، اهداف و چیزهایی که به سوی آنها پرتاب شود، و یک میز کار با گیره، چکش، میخ و اره
اگر کودکی به رایانه دسترسی دارد: برنامههایی که تعاملی هستند (کودک میتواند کاری انجام دهد) و کودکان میتوانند آنها را بفهمند (نرمافزار از گرافیک و دستورالعملهای گفتاری استفاده میکند، نه فقط چاپ)، کودکان میتوانند سرعت و مسیر نرمافزار را کنترل کنند، و کودکان. فرصتی برای کشف مفاهیم مختلف در سطوح مختلف دارند
ایمنی و اسباب بازی های کودکان
اسباببازیهای ایمن برای کودکان خردسال به خوبی ساخته شدهاند (بدون قطعات تیز یا خراشیده و نیشگون نمیگیرند). رنگ آمیزی شده با رنگ غیر سمی و بدون سرب؛ ضد شکستن؛ و به راحتی تمیز می شود.
اسباب بازی های برقی باید دارای “تایید یو ال” باشند. حتما برچسب را بررسی کنید، که باید نشان دهد که اسباب بازی مورد تایید آزمایشگاه قرار گرفته است. علاوه بر این، هنگام انتخاب اسباببازیها برای کودکان زیر 3 سال، مطمئن شوید که قطعات یا تکههای کوچکی وجود نداشته باشد که در گلوی کودک گیر کرده و باعث خفگی شود.
مهم است که به یاد داشته باشید که سایش و پارگی معمولی می تواند منجر به خطرناک شدن اسباب بازی ایمن شود. بزرگسالان باید مرتباً اسباببازیها را بررسی کنند تا مطمئن شوند که در حال تعمیر هستند.