تنها ویژگی مشترک «کودکان باهوش» چیست؟

یک بچه به اصطلاح باهوش چه ویژگی هایی دارد؟ اگر در حال بزرگ کردن فرزند هستید، احتمالاً می خواهید فرزندتان به جای «بیهوش» «باهوش» باشد.

اما “باهوش” کلمه ای مبهم است. “زرنگی” چیست؟ به اصطلاح «توانایی تحصیلی» خوب بودن در درس خواندن؟ یا خیر «جیتو» است؟ یا IQ برابر است؟

این بار به «کنجکاوی فکری» می پردازیم و ویژگی های «کودکان باهوش» را در نظر می گیریم. اگر برای دنبال کردن علایق خود ارزش قائل هستید، ممکن است بتوانید راه را برای تبدیل شدن به یک «کودک باهوش» هموار کنید.

آرشیو محصولات تقویت هوش و خلاقیت مورد تایید وزارت آموزش و پرورش

تماشای ویدیوهای موسسه هوشسنجی و استعدادیابی جمله چین و آشنایی با ابزار

“هوشمندی” چیست؟

قبل از اینکه در مورد ویژگی های یک «کودک باهوش» صحبت کنیم، اجازه دهید ابتدا معنای «باهوش» را تأیید کنیم. به گفته دایجیرین سنسیدو، «هوشمند» به رفتارهای زیر اشاره دارد.

سر به خوبی کار می کند و خرد عالی است.عاقل

نکتهخوبیهزیرک.

(منبع: Kotobank | 　بخش تحریریه تاکید جسورانه هوشمندانه ای را اضافه کرد)

«هوشمند» به اصطلاح «توانایی مطالعه» و «توانایی انجام کارها به خوبی» نیز اشاره دارد. به نظر می رسد که به عنوان “هوشمند” بازنویسی شده است.

همانطور که در بالا ذکر شد، معنای دقیق “هوشمندی” مبهم است . بنابراین تعبیر «هوشمندی» بسته به دوره یا فرد تغییر می کند.

همانطور که می دانید با گسترش هوش مصنوعی موضوعات زیادی مانند “هوش مصنوعی شغل شما را می دزدد” و “چگونه مهارت های مورد نیاز در یک جامعه هوش مصنوعی را به دست آوریم” وجود دارد. ادوارد هس، استاد مدیریت بازرگانی در دانشگاه ویرجینیا در ایالات متحده نیز معتقد است که در جامعه‌ای که هوش مصنوعی رقیب آن است، «ما باید سطح مهارت‌های شناختی و عاطفی را بالا ببریم». و این “ارتقا” با تغییر تعریف “هوشمند بودن” شروع می شود.

در گذشته، «هوشمندی» برای به حداقل رساندن اشتباهات و گرفتن نمرات خوب بود. با این حال، از نظر “هوشمندی” به معنای اشتباه نکردن، انسان ها نمی توانند هوش مصنوعی را شکست دهند. پروفسور هس عصر جدید «هوشمندی» را اینگونه توصیف می کند :

هوشمندی جدید نه بر اساس آنچه و چگونه می دانید، بلکه با کیفیت تفکر، گوش دادن، ارتباط، همکاری و یادگیری شما تعیین می شود. کمیت با کیفیت جایگزین می شود. و این تغییر ما را قادر می سازد تا روی کار سخت گرفتن تمرکز کنیم. مهارت‌های شناختی و عاطفیمابه سطح بسیاربالاتریمی‌رسند. کمیت جای خود را به کیفیت می‌دهد و این تغییر بهما امکان می‌دهد روی چالش توسعهسطوح بالاتری از مهارت‌های شناختی و عاطفی تمرکز کنیم.)

(منبع: Harvard Business Review｜در عصر هوش مصنوعی، “هوشمند بودن” به معنای چیزی کاملا متفاوت خواهد بود　.

کلمه کلیدی “کیفیت بر کمیت” است. چقدر می توانید در یک زمان معین از پس مسائل ریاضی بر بیایید، چه تعداد کانجی می توانید بنویسید… از منظر “کمیت” مانند این، اندازه گیری “هوشمندی” مدرن غیرممکن به نظر می رسد. می توان گفت که «کیفیت» – یعنی « تا چه حد عمیق می توانید فکر کنید » – معیار «زرنگی» است.

پس «کودک باهوش» دوران جدید چه ویژگی هایی دارد؟

مجموع “هزینه های مراقبت از کودک” در 22 سال چقدر خواهد بود؟ من بر اساس نتایج نظرسنجی محاسبه کردم.
روابط عمومی

ویژگی های “کودک باهوش”

به نظر می رسد ویژگی “کودک باهوش” ” کنجکاو بودن ” باشد . پروفسور یاسویوکی تاکی (مرکز علوم مغز دانشگاه توهوکو)، که متخصص در تجزیه و تحلیل تصویر مغز است و به خاطر کتاب خود با عنوان «نکات نهایی برای تربیت «کودکان باهوش» که توسط عصب‌شناسانی که تصاویر مغزی 160000 نفر را دیده‌اند آموزش داده می‌شود، شهرت دارد، به شرح زیر صحبت می‌کند. .

وقتی می‌گویم “کودک باهوش”، منظورم”کودکی است که با کنجکاوی رشد کرده است “.

(منبع: یاسویوکی تاکی (2016)، “نکات نهایی برای تربیت کودکان باهوش، آموزش داده شده توسط عصب شناسانی که تصاویر مغزی 160000 نفر را دیده اند”، بونکیوشا. تاکید به صورت پررنگ توسط بخش تحریریه ارائه شده است. )

گفته می شود کودکانی که از کنجکاوی خود برانگیخته می شوند و در کاری که دوست دارند سخت کار می کنند، زمانی که نیاز به ارضای کنجکاویشان باشد، خودشان مطالعه می کنند. بنابراین، حتی اگر والدین آنها را مجبور به “درس خواندن” نکنند، می توانند ” توانایی های خود را توسعه دهند “.

درست است که اگر چیزی واقعاً برای شما جالب است، سعی می کنید خودتان آن را پیدا کنید. در نتیجه، ممکن است تجربه کرده باشید که منجر به بهبود دانش و مهارت های شما شده است.

• طرفدار پر و پا قرص بازیگران خارجی شدم! → من می خواهم SNS و وبلاگ آن شخص را بخوانم → می خواهم یک زبان خارجی مطالعه کنم
• من عاشق قطار شدم! ← می خواهم به ایستگاه های مختلف بروم ← نحوه خواندن نام مکان ها و خطوط قطار را بیاموزم
• بازی ها بسیار سرگرم کننده هستند! → من می خواهم آن را خودم بسازم → سعی می کنم با دنبال کردن آنچه می بینم کد منبع را بنویسم

 
از سوی دیگر، اگر والدینتان به شما بگویند «کتاب‌هایی که مرتبط با تحصیلات نیست» یا «برای همیشه مثل بچه‌ها رفتار نکن» و از فرصت پرورش خود محروم می‌شوند، چه می‌شود. کنجکاوی بدون دانستن لذت دنبال کردن علاقه‌اش، نمی‌توان با احساس تعهد، «این کار را انجام می‌دهم چون به من گفته شد» یا «این کار را انجام می‌دهم چون مجبورم انجام می‌دهم» به لذت بردن از مطالعه ادامه داد. از درس خواندن متنفر خواهید شد و در نتیجه نمرات شما بهتر نخواهد شد.

نوریوکی اینوئه، رئیس صنایع دایکین، یک تولید کننده معروف تهویه مطبوع، نیز بر “کنجکاوی خالص” تاکید می کند. با کنجکاوی خود، لذت بردن از خود و مرتکب اشتباه کردن، ویژگی های منحصر به فرد خود را که با آن متولد شده اید، تقویت خواهید کرد .

علایق زندگی باید تا حد امکان گسترده باشد.من معتقدمکه این امرافق دید شما را به عنوان یک شخص گسترده تر می کند، از منظرهای چندگانه فکر می کند و به توانایی تصمیم گیری در موقعیت های دشوار منجر می شود .

(منبع: پرزیدنت آنلاین | 　بخش تحریریه تاکیدی را به صورت پررنگ اضافه کرد که به دنبال “کنجکاوی خالص” در ساعات تعطیل است .)

به نظر می رسد سخنان آقای Inoue در بالا با ادعای پروفسور هس مطابقت دارد که ” سطح مهارت های مربوط به شناخت و احساسات باید بیشتر شود .” در روند پیگیری کنجکاوی، توانایی تفکر از منظرهای چندگانه را به دست خواهید آورد و می توانید از احساس موفقیت لذت ببرید. در نتیجه، ما “هوشمندی” را به دست می آوریم.

به عبارت دیگر می توان گفت که کنجکاوی امروزه یکی از ویژگی های «کودک باهوش» است.

چگونه “کودکی باهوش” باشیم

چگونه می‌توانیم حس کنجکاوی را که مشخصه یک «کودک باهوش» است پرورش دهیم؟

هیرواکی انوموتو روانشناس معتقد است که کنجکاوی فکری والدین بر کودکان تأثیر می گذارد . با توجه به “بررسی ملی توانایی تحصیلی و وضعیت یادگیری” (2017) توسط موسسه ملی تحقیقات سیاست آموزشی، “خانواده هایی که در آنها کودکان با وجود اینکه در وضعیت نامناسب مالی قرار دارند به توانایی تحصیلی بالایی دست می یابند” تمایل دارند موارد زیر را شامل شوند. زیرا متوجه شدم.

• فرزندتان را به خواندن کتاب و روزنامه تشویق کنید.
• من با فرزندانم در مورد برداشت آنها از کتاب هایی که می خوانند صحبت می کنم.
• کتاب بخوانید (به استثنای طنز و مجلات).
• مقالات روزنامه در مورد اقتصاد سیاسی و مسائل اجتماعی را بخوانید.
• علاقه مند به مشکلات، مسائل و رویدادهایی که در جامعه و جامعه رخ می دهد.

 
رفتار والدین با کنجکاوی فکری قوی و محیط خانه ایجاد شده توسط والدین باعث پرورش کنجکاوی فکری کودکان می شود. بنابراین، آقای انوموتو نتیجه‌گیری می‌کند: «اول از همه، برای خود والدین مهم است که کنجکاوی فکری داشته باشند و به دنبال تحریک فکری باشند .»

یویچی، یک «یوتیوب‌بر آموزشی» که تجربه معلمی در مدرسه را دارد، همچنین تأکید می‌کند که «برای والدین بسیار مؤثر است که با هم درس بخوانند». مهم این است که غرور خود را دور بریزید و مردم را به “بیا با هم مطالعه کنیم” دعوت کنید .

اگر می خواهید حس کنجکاوی را پرورش دهید، که ویژگی یک «کودک باهوش» است، اول از همه، والدین باید توجه خود را به کنجکاوی فکری خود معطوف کنند. عادات زیر را در نظر بگیرید.

• من یک کتاب خواندم
• روزنامه را بخوان
• به گالری های هنری و موزه ها بروید

فواید خواندن روزنامه

اکنون که می دانید چگونه کنجکاوی را که از ویژگی های «کودکان باهوش» است، پرورش دهید، بگذارید روی یکی از آنها یعنی «روزنامه خواندن» تمرکز کنیم.

روزنامه ها ابزاری عالی برای پرورش حس کنجکاوی برای بزرگسالان و کودکان هستند . در مقایسه با کتاب ها، روزنامه ها دارای محتوای بسیار متنوعی هستند، از جمله:

• اخبار (سیاست، اقتصاد، بین الملل، جامعه، محیط زیست، ورزش…)
• مصاحبه
• نقد کتاب
• ستون
• پست خواننده
• اطلاعات محلی
• اطلاعات در مورد فیلم ها و نمایشگاه ها
• رمان
• مسابقه

 
با چنین محتوای متنوعی، باید بتوانید چیزی را پیدا کنید که علاقه شما را برانگیزد. البته لازم نیست هر مقاله ای را در روزنامه بخوانید . سرفصل ها را اسکن کنید و فقط مقالاتی را بخوانید که جالب به نظر می رسند یا به آنها نیاز دارید.

شاید فکر کنید «اگر خبری است، می توانم آن را به صورت رایگان در اینترنت تماشا کنم…»، اما اشتراک روزنامه ها مزایای بی نظیری دارد. قرار است هر روز به اجبار تحویل داده شود .

اخبار اینترنتی که شما آنها را نمی خوانید فقط در جریان است، اما روزنامه هایی که نمی خوانید به انباشته شدن ادامه می دهند. با نگاه کردن به انباشته روزنامه ها، متوجه می شوم که اخیراً در جمع آوری اطلاعات کوتاهی کرده ام. اگر حواستان به احتکار روزنامه نیست ، طبیعتاً عادت روزنامه خواندن هر روز را پیدا خواهید کرد. روزنامه‌ها مجموعه‌ای از نامه‌ها هستند، بنابراین در ابتدا ممکن است در این فکر کنید که “ممکن است هر روز این مطلب را بخوانید…”. اما وقتی به آن عادت کنید، سرگرم کننده می شود . در مورد بچه ها هم همینطور است.

ابتکاری به نام NIE (روزنامه در آموزش و پرورش) برای استفاده از روزنامه ها به عنوان مواد آموزشی در مدارس وجود دارد. آقای شوجی سکیگوچی، هماهنگ کننده NIE انجمن ناشران و ویراستاران روزنامه ژاپن، گفت که زمانی که او مدیر یک مدرسه ابتدایی بود، مبادلات زیر را با دانش آموزان کلاس پنجم داشت. بچه‌ها: «چیکار می‌کردی؟» آقای سکی‌گوچی: «داشتم روزنامه می‌خواندم. » بچه‌ها: « جالب است؟» آقای سکی‌گوچی: «چرا منزجرکننده است؟» بچه‌ها: « فقط با دیدن این‌ها احساس بیماری می‌کنم. بسیاری از نامه ها ردیف شده اند. “

کودکانی که واکنش غیرقابل تصوری از “منزجر کننده” از خود نشان دادند. با این حال، نیم سال پس از معرفی «NIE Time»، که در آن دانش‌آموزان روزنامه می‌خوانند، مقاله‌های مورد علاقه‌شان را قطع می‌کنند، خلاصه می‌کنند و برداشت‌های خود را می‌نویسند، بچه‌ها دور روزنامه‌ها جمع می‌شوند و می‌پرسند: «از کجا می‌توانم مقاله‌های جالب پیدا کنم؟» به نظر می رسد که او به طور فعال شروع به نشان دادن علاقه کرد و گفت: “این کار در اخبار تلویزیون نیز انجام شد.”

Sekiguchi پیشنهاد می کند : ” اجازه دهید فرزندتان روزی 30 دقیقه کتاب یا روزنامه بخواند .” روزنامه‌ها نه تنها گزارش‌ها، بلکه شامل مقالات، آگهی‌ها، سخنرانی‌ها، مقاله‌ها و انواع دیگر متن و همچنین مطالبی مانند عکس و نمودار هستند.

برای بچه‌های پایه‌های ابتدایی، « روزنامه مدرسه ابتدایی آساهی » را توصیه می‌کنیم که کانجی با فوریگانا دارد . علاوه بر اخبار سیاسی، موضوعات علوم طبیعی زیادی وجود دارد، بنابراین می تواند علایق مختلف کودکان را برآورده کند.

این تنها 8 صفحه است و پر از عکس و کارتون است، بنابراین حتی کودکانی که به چاپ عادت ندارند نیز می توانند به خوبی کار کنند . هزینه اشتراک ماهانه فقط 2100 ین (شامل مالیات) است، پس چرا آن را امتحان نکنید؟ عادت به خواندن روزنامه به پرورش کنجکاوی که مشخصه یک “کودک باهوش” است کمک می کند. ＊＊＊
من به کنجکاوی که ویژگی یک “کودک باهوش” است فرو رفتم. با گرامی داشتن احساس “جالب!” لازم است با “کاری که باید انجام دهم” جلو بروید، اما لطفاً کنجکاوی خالص “به نظر جالب می رسد!” یا “می خواهم آن را امتحان کنم!”